Tiere des Waldes
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- cc pixabay.com/cocoparisienne
Mit Hilfe der "Waldfibel" sollen die Schüler ein Arbeitsblatt ausfüllen, einen Steckbrief über ein Tier erstellen und über verschiedene Themen bezüglich Wald, Naturschutz... diskutieren. Anschließend wird eine Fotostory erstellt.
Schnellübersicht
Schulstufe(n)
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
Kompetenzen
digi.komp8 - Digitale Grundbildung
3. Betriebssysteme und Standard-Anwendungen
3.2 Textverarbeitung
3.2.1 Schülerinnen und Schüler geben Texte zügig ein,
3.2.2 Schülerinnen und Schüler strukturieren und formatieren Texte, unter Einbeziehung von Bildern, Grafiken und anderen Objekten,
3.2.3 Schülerinnen und Schüler führen Textkorrekturen durch (ggf. unter Zuhilfenahme von Überarbeitungsfunktionen, Rechtschreibprüfung oder Wörterbuch).
Anmerkungen
Die Schüler und Schülerinnen kennen:
- den Stockwerkbau des Waldes
- Tiere des Waldes
- Nahrungsbeziehungen
- die Bedeutung und Gefährdung des Waldes
Die Schüler und Schülerinnen können:
- mit Word arbeiten
- Daten speichern und hochladen
- Informationen filtern und kurz zusammenfassen
- copyrightfreie Bilder suchen
- eine Fotostory erstellen
- über ihr eigenes Verhalten im Wald reflektieren
Gedruckte Form der Waldfibel:
http://www.bmelv.de/DE/Landwirtschaft/Wald-Jagd/Waldfibel-node.html
Aufgabe 1 kann in Einzel- oder als Partnerarbeit durchgeführt werden.